Documenti

PON Asse II Ob. C – Comunicazione esito gara

Pubblicata oggi la comunicazione dell’esito dell’aggiudicazione provvisoria relativa Bando di gara per l’affidamento dei lavori di realizzazione dell’impianto di riscaldamento del plesso Verga (PON ASSE II Ob. C).

Il documento è consultabile nella sezione “Pubblicità Legale”.

PON Asse II Ob. C

Pubblicato oggi il decreto di aggiudicazione provvisoria del Bando di gara per l’affidamento dei lavori di realizzazione dell’impianto di riscaldamento del plesso Verga (PON ASSE II Ob. C).

Il decreto è consultabile nella sezione “Pubblicità Legale”.

Collegio Docenti a.s. 2014/2015

Il primo Collegio dei Docenti dell’I.C. “Lombardo Radice Pappalardo” è convocato per il giorno 2 settembre 2014 alle ore 9:00 nell’aula magna dell’”Enrico Medi”.

Tutti i docenti formalizzeranno la presa di servizio il giorno 1 settembre 2014.

Documenti di valutazione 2013/14

Si informano i signori genitori che da giorno 25 giugno sarà possibile scaricare il documento di valutazione completo del proprio figlio con le stesse modalità adottate per la visualizzazione del pagellino: bisogna fare click sul bottone qui a sinistra “Registro on-line” ed entrare con le credenziali che vi sono state consegnate a febbraio e che voi stessi avete modificato al primo accesso.

Si ricorda anche che venerdì 27 giugno alle ore 9:00, nei plessi di appartenenza, gli insegnanti sono a disposizione per incontrare le famiglie dei propri alunni.

Autorizzazione progetto E-1-FESR-2014-1557

E’ stato autorizzato il progetto E-1-FESR-2014-1557 proposto da codesta istituzione scolastica.

Il progetto intende estendere l’immediata fruibilità delle tecnologie ad un numero sempre maggiore di docenti, per una loro più adeguata autoformazione/aggiornamento e formazione in servizio; d’altro canto già da due anni tutti i docenti del circolo utilizzano il registro elettronico e hanno bisogno di ambienti dedicati per la preparazione di materiali digitali, delle dotazioni tecnologiche per sostenere la propria crescita professionale ed elevare i livelli di apprendimento degli alunni.

Il progetto si inserisce nell’ambito del percorso già intrapreso dalla scuola relativo alla de-materializzazione e alla ricerca di soluzioni a basso impatto ambientale e di sviluppo dell’economia sostenibile